广东163谈谈为什么不要安慰公考失败的人？

2024年5月24日 21:33:19
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广东163编辑:最近微信收到了一些伙伴的考后感触，有感性的情绪宣泄，也有抽丝剥茧般的理性分析。
说实话，其实我现在很少安慰考试失败的人。并不是说我冷血，而是安慰人这件事，我做过了太多，尤其是在每次大考考后。
但我发现，即便我花了很多时间，用了很大的力气安抚心灵，可实际的效果呢？可以说，对学习的增益几乎可以忽略不计。
甚至这样的宣泄情绪，寻求心灵宽慰的行为，很容易上瘾，恶性循环。
正如一个玻璃瓶，碎了，你用胶水粘起来。下一次该碎的时候，还是会碎，甚至会习惯性地碎。更谈不上抗压能力。
不管多难受，也千万别说什么丧气话。每个人都有气场，总是说自己蠢，说自己不行，智商低，除了劝退自己外，有什么意义呢？
实际上公考和智商又有多大关系呢？不过是基础不牢，又急于求成罢了！
本来就只是一次考试而已，但你一直这样的自我否定，情绪宣泄次数多了，很容易形成心里暗示。
就像以前阿祖的口头禅，总说“这太难了”。就真的干什么都难，效率低。直到后来，我和他约定，说一次扣5块，才慢慢恢复正常水平。
释放压力的方式有很多很多，但说话一定要注意，不要什么话都说。语言指令驱动行为，人会地被自己说出话不断暗示，形成对自己认知。一次次的负能量，会一点点地反噬自己，一直走下坡路。
真要保护好自己的气场，至少在学习上要积极向上。都是成年人了，打碎牙往肚子里咽，做错了事就一点点掰过来，不要唉声叹气，妄自菲薄。
一位伙伴在我的朋友圈留言，有句话说得很好：
“我们应该选择安静下来，做自己应该做的事情。不要让焦虑和烦恼吞噬你宝贵的热情和定力。心可以碎裂，但我们的手不能停下，我们要坚定地继续前行，这才是真正成年人的素养。”
考完后，有什么比好好总结，走好下一步更重要的呢？
如果每次考试都能发现问题，然后主动干预调整，付出行动解决问题，分数自然就上去。
基础不行的，那就把123卷再学一遍。缺漏的地方该补的补，概念模糊的该加强的加强。
速度慢了的，就得仔细想想哪里慢了，为什么慢了？还是考场的问题？耐心点，再细心点，花不了多长时间的。